一人难求，但1/3护理专业学生提前辍学

由于经济压力、家庭责任和其他因疫情而变得更糟的因素，近三分之一的护理专业学生在获得资格之前就辍学了。

与此同时，卫生局和疗养院正花费数十万纽币，试图从海外吸引护士来填补大约 4000 个职位空缺。

简·鲍尔（Jade Power ）于两年半前在大流行开始时在奥塔哥理工学院开始了她的护理学位。除了繁重的课程负担之外，她和她的同学们还必须在医院和其他卫生机构完成 1100 小时的无薪工作。

她说，由于疫情和劳动力短缺，对这些实习的学生的支持较少。

“我是一名护理助理，试图在周末或我有空的时候轮班。这对学生来说肯定是一个问题。”

去年 6 月，由地区卫生委员会委托的一份报告发现，在 2010 年至 2017 年期间注册的护理学生中有 29% 辍学。2018 年之后入学的学生不包括在内，因为他们不会在 2020 年之前毕业。

但有一些证据表明，自疫情开始以来，辍学率已经加快。

鲍尔女士也是护士组织（英文：Nurses Organisation）全国学生会的主席，她承认这些压力让她第二次考虑她的职业选择。

“我不能说我没有考虑过，这非常具有挑战性。员工短缺和薪酬平等活动，以及目前正在发生的一切，只是让护理专业的学生质疑他们要成为护士的决定，因为面临的问题很可怕。”

毛利人和太平洋岛民学生的辍学率更高——毛利人在 2012 年至 2017 年的五年间平均辍学率为 33%，而太平洋岛民学生的辍学率为 37%，并且呈上升趋势。

来自瓦卡塔尼 Te Whare Wananga o Awanuiarangi 的另一位学生代表怀哈拉克·比德尔（Waiharakeke Biddle）表示，如果卫生系统想要更多样化的劳动力，就需要让这些学生更容易的坚持下去。

她说，对于单亲父母和经济困难的人来说，几乎不可能获得护理学位。她认为自己很幸运获得了奖学金——但即便如此，钱仍然很紧张，有时不得不牺牲学习时间。

“我通常每隔一周就会休周一和周五的假，只是为了获得一些工作时间。”

她说，免费和有偿实习将帮助更多的护理专业学生毕业。

奥克兰理工大学护理系主任斯蒂芬·内维尔（Stephen Neville）教授说，Covid-19 产生了巨大的影响。

“我们的学生感到焦虑，学生们不得不待在家里照顾家人，这意味着他们无法完成作业或去临床工作。”

“与他人密切接触意味着他们不得不自我隔离。所有这些事情都非常有压力。”

有些学生根本没有为课程的学术要求做好准备。

“在新西兰的一些地方，毛利人和太平洋地区的人很多，有些高中没有科学教师。学生甚至没有选择学习科学科目的机会。”

当局已经成立了护理预先注册管理工作组（ Nursing Pre-Registration Pipeline Working Group,），其中包括来自卫生委员会、相关部门、工会、护理委员会、老年护理提供者等代表，以确保未来有足够的护理毕业生。

一位发言人表示，需要做更多的工作来确定学生没有完成学业的原因。

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